Подведены итоги школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников
Известно, что само понятие «олимпиада» связывается у нас с представлением о спорте. И Всероссийская олимпиада школьников не является здесь исключением — это интеллектуальные соревнования. Оказывается, можно быть победителем по биологии, информатике, литературе, английскому языку и даже технологии!
Существует расхожее мнение, что олимпиада — это такая тренировка, направленная на подготовку к экзамену, например, к ЕГЭ. Действительно, для того чтобы побеждать, нужно много тренироваться. Но сами по себе олимпиады — это интеллектуальные соревнования, на которых детям нужно показать, во-первых, знания по предмету, а во-вторых, способность применить эти знания на практике. Здесь важным качеством считается не столько умение решать задачи по заданным образцам-алгоритмам, сколько гибкость мышления и сообразительность.
Да, олимпиада — это тренировка, стремление знать больше, лучше, глубже (качественнее). Это воля к победе, закалка характера. Здесь определяется, что ближе душе ребенка, интереснее, лучше получается, т.е. — в чем он, в конце концов, добьется большего совершенства. Эти особенности во многом и определят, в каких направлениях работая или занимаясь исследованиями, маленький человек будет наиболее успешен в будущем. Сегодня этот процесс называется поиском и развитием зоны интересов ребенка. На практике это происходит так: в 6-8 классах ребенок может попробовать себя в олимпиадах по разным предметам, а в старших — участие уже определяется формирующимся интересом, допустим, к физике или биологии.
Активно изучая учебный предмет, детям приходится интересоваться тем объемом знаний, который лежит за пределами школьной программы. Это занятие существенно расширяет их кругозор и позволяет получить в итоге основательные базовые знания по предмету.
В городском округе - город Галич прошли школьный (по 18 предметам) и муниципальный (по 16 предметам) этапы Всероссийской олимпиады школьников с целью выявления и развития у школьников творческих способностей и интереса к научно–исследовательской деятельности, создания необходимых условий для поддержки одаренных детей, пропаганды научных знаний.
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников 2016 – 2017 учебного года проходил в сентябре–октябре на базе образовательных организаций города. На данном этапе олимпиады приняли участие 7427 учащихся 4 – 11 классов из 5 школ города. Победителями и призерами школьного этапа олимпиады стали 1143 учащихся 4 – 11 классов (342 победителя, 801 призер).
В муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников, который проходил в ноябре-декабре на базе МОУ лицея № 3, приняли участие учащиеся 6 – 11 классов из 4 образовательных организаций города. Это были победители и призеры школьного этапа олимпиады текущего учебного года–всего 413 человек. Наибольшее количество участников было на олимпиадах по русскому языку – 36 человек, по биологии — 69 человек, по обществознанию – 37 человек, по литературе, истории– 28 человек, по математике – 35 человек. Победителями и призерами муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников стали 102 обучающихся 7 – 11 классов: 37 человек – победители, 65 человек – призеры. Следует отметить, что 91 обучающийся принял участие в двух и более олимпиадах, а 13 человек заняли два и более призовых места в муниципальном этапе олимпиады.
Победители и призеры муниципального этапа, набравшие необходимое количество баллов, а также учащиеся, показавшие лучшие результаты на олимпиаде в прошлом году будут принимать участие в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников, который будет проходить в городе Костроме в январе-феврале 2017 года.
Мы поздравляем всех победителей и призеров олимпиады! Желаем им дальнейших успехов и побед!
МУ ИМЦ
